Ethik |
||
| Ethik Lehrplan Salzburg | ||
| „Gemeinsam lernen“ | Lehrplan - Lehrplanvergleich - Recht | |
| eduhi | ||
| Tauschbörse | Ethiktag April 08 Protokoll zur Tauschbörse Tauschbörse Zugangshinweis: |
|
| Veranstaltungen Termine Neuigkeiten |
Wem gehört die Welt? - Globalisierung und Patente auf Leben? 1.12.05 |
|
| Sie finden hier das im Seminar durchgeführte Planspiel: Biopiraterie - die neue Kolonialisierung ? ein Rollenspiel |
 |
|
| Biopiraterie - die neue Kolonialisierung Rollenspiel Rollenverteilung | |
|
| Grundsätzliches für den Einsatz von Rollenspielen im Unterricht, weitere Texte (zur Veränderung des Spiels oder auch nur als Hintergrundinformation) und ein paar |
|
|
| Literaturtipps | Literaturtipps zu den Themen Globalisierung und Nachhaltigkeit: |
|
| Welthaus Bielefeld, u.a. (Hg.): ATLAS DER WELTVERWICKLUNGEN: Ein Schaubilderbuch über Armut, Zukunft und Wohlstand in der Einen Welt. (Hammer, Wuppertal 2001) | ||
| Halbertschlager, Franz: ATLAS DER WELTVERWICKLUNGEN: Ein Schaubilderbuch über Armut, Zukunft und Wohlstand in der Einen Welt. Österreichischer Ergänzungsband.(Hg. von Dreikönigsaktion, Südwind u.a.) - Mandelbaum Edition Südwind, Wien 2002. | ||
| Le Monde diplomatique hg.: ATLAS DER GLOBALISIERUNG. - taz Verlags- und Vertriebs GmbH, Berlin 2003. | ||
| Holzinger, Hans: NACHHALTIG LEBEN. 25 Vorschläge für einen verantwortungsvollen Lebensstil. Hg. Robert-Jungk-Bibliothek für Zukunftsfragen.- JBZ-Verl., Salzburg 2002. |
||
| Aktiv gegen den Klimawandel | PPT | |
| Klimawandel | PPT | |
| Klimapolitik | PPT | |
| Die globale Dimension | PPT | |
| Klimabündnis – Engagement für den Klimaschutz in der Schule | PPT | |
| Prinzipien für die Verteilung des globalen Emissionskuchens Gruppe 1 |
|
|
| Prinzipien für die Verteilung des globalen Emissionskuchens Gruppe 2 |
|
|
| Prinzipien für die Verteilung des globalen Emissionskuchens Gruppe 3 |
|
|
| Prinzipien für die Verteilung des globalen Emissionskuchens Gruppe 4 |
|
|
|
Nachträge
vom Seminar am 7.5.2003 |
|
|
|
Nachträge
vom Kinderrechteseminar |
||
|
||
|
||
|
Situation unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge in Österreich |
|
|
| Fortbildung der Arge-Ethik | ||
| STUDIENPLAN
DES AKADEMIELEHRGANGES ETHIK für die 5. - 8. Klassen der allgemeinbildenden und berufsbildenden höheren Schulen |
||
| RESOLUTION Ethik Wien | ||
| Texte | Biopatente -Lizenz zum Stehlen | |
| Greenpeace: Patentamt unterstützt Biopiraterie von Aventis | |
|
|
|
||
| Biopiraterie ist Thema in Den Haag | |
|
| Access and Benefit Sharing ( ABS ) |
|
|
| Biopiraterie und Raub kultureller Leistungen ( Biopiraterie kurz ) | |
|
| Die internationale Rechtslage indigener Völker | |
|
| Die Suche nach neuen Heilmitteln in den Tropen : Fairer Austausch oder Biopiraterie? |
|
|
| "Freie Bahn für Biopiraten" (12/97) | |
|
| Links und Kontaktadressen zu Biopiraterie-Seiten bzw. -Themen | |
|
| PROTECTING THE PIRATES | |
|
| PATENTS ON INDIAN INDIGENOUS MEDICINAL PLANTS: | |
|
| Abschlussarbeiten |
zum Ausbildungslehrgang Ethik am Pädagogischen Institut des Bundes in Salzburg |
|
|
Titel
der schriftlichen Abschlussarbeiten |
|
|
| Titel
der schriftlichen Abschlussarbeiten in der Ethikausbildung PI Salzburg 2001 (Kurs EL 1) |
|
|
 |
Arbeitsmaterialien
zum Thema: Unterrichtsmaterialien
von Karl Lahmer : |
|
| "Eine Auseinandersetzung mit dem Denken von John Rawls mit einer kurzen Replik auf August von Hayek" | |
|
| "KEIN
ÜBERLEBEN OHNE WELTETHOS" HANS KÜNGS FORDERUNG NACH EINEM GLOBALEN GRUNDKONSENS DER WERTE, HALTUNGEN UND MAßSTÄBE UNTER DEN WELTRELIGIONEN von Mag. Dr. Gerhard Hartinger, BORG Mittersill |
|
|
| Portfolio Ethikunterricht - Mag. Edeltraud Mathis - 2001 | |
|
